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鄭州在職員工報名函授和網(wǎng)絡教育哪個好（經(jīng)驗分享）
鄭州函授教育和網(wǎng)絡教育哪個好，從證書含金量上來說都是一樣的，只不過學習形式不同，成人高考是平常通過課本學習，網(wǎng)絡教育是通過電腦課件進行學習，看看自己想要選擇哪一種學習方式進行提升學歷！
函授是成人高考的一種重要形式，其通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取通知書，屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。
1.函授的學習形式
平時以自學為主，在家里面自主的學習，參加國家統(tǒng)一考試。
2.函授證書的用途
只要是國家正式承認的學歷都可以辦理出國留學�？忌枰袑W習成績和畢業(yè)證書；如沒有畢業(yè)證書，則需要有學習成績的同時由學校開具在校證明。
大部分國家和大學都承認我國成人教育的課程成績和畢業(yè)學歷，因而這些學生出國留學并不太難。但學生作為個體，自身條件大都不同，而不同國家、不同學校的留學要求也各不相同。相對來說，很少有世界一流學府承認我國成人教育文憑。如果想出國留學，但又未拿到學士學位證書，最好以自己的高中畢業(yè)文憑申請，以成人教育成績作為輔助證明，這樣獲得簽證相對容易。
遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠程教育為網(wǎng)絡教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學模式。
遠程教育的特點決定了遠程學習以自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠程學習要求學習者首先應具備兩方面的能力。
始終保持自發(fā)的學習動力。參加遠程學習的學生絕大部分是成人，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業(yè)范圍等。他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的，但是在以后長達幾年的學習過程中能否保持住由此產(chǎn)生的學習動力是決定其學習成敗的關鍵。
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