成人學(xué)歷免試入學(xué)新增�？疲汗ど坦芾恚ㄆ髽I(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理方向）專業(yè)課程介紹

模塊名

課程名稱

課程簡(jiǎn)介

學(xué)分

學(xué)時(shí)

公共基礎(chǔ)課

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

本課程是根據(jù)我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái), 中國(guó)共產(chǎn)黨歷次代表大會(huì), 特別是“十

八大冶報(bào)告精神, 為培養(yǎng)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)生掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的

主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)而開(kāi)設(shè)的公共必修思想政治理論課。

本課程文字教材《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》采用了“導(dǎo)論加11章的結(jié)構(gòu)。分別介紹了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成發(fā)展過(guò)程及中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線、總依據(jù)、總?cè)蝿?wù)、發(fā)展動(dòng)力, 中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè), 祖國(guó)完全統(tǒng)一構(gòu)想和新時(shí)期外交政策, 中國(guó)特色社會(huì)主義的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心等內(nèi)容。

2

36

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)指南

本課程的主要內(nèi)容: 以完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過(guò)程為導(dǎo)向, 從學(xué)習(xí)者如何完成國(guó)家開(kāi)放大學(xué)規(guī)定的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的角度, 讓學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)如何完成一門(mén)課程的學(xué)習(xí)、一個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí), 同時(shí)描述國(guó)家開(kāi)放大學(xué)基本的學(xué)習(xí)方式, 說(shuō)明國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境, 解釋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)上基本術(shù)語(yǔ)的含義, 使學(xué)生能使用學(xué)習(xí)平臺(tái)的基本工具輔助完成學(xué)習(xí)活動(dòng), 并且了解國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)生相關(guān)事務(wù)與管理規(guī)定, 使學(xué)生初步具備利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程技術(shù)在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力。

1

18

職業(yè)生涯規(guī)劃（1）

一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望、如何制定職業(yè)規(guī)劃等。

2

36

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

本課程是一門(mén)計(jì)算機(jī)知識(shí)的入門(mén)課程，內(nèi)容著重計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本操作技能，并兼顧實(shí)用軟件的使用和計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識(shí)，為學(xué)生熟練使用計(jì)算機(jī)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。

4

72

經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)12

本課程主要掌握運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法解決生產(chǎn)管理中的實(shí)際問(wèn)題，使企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理更加優(yōu)化的能力。主要課程內(nèi)容有函數(shù)、極限、微積分初步、行列式、矩陣、n維向量、線性方程組、最優(yōu)計(jì)劃問(wèn)題、線性規(guī)劃的一般形式和標(biāo)準(zhǔn)形式、線性規(guī)劃的圖解法、用消去法求解線性規(guī)劃問(wèn)題、求解線性規(guī)劃問(wèn)題的單純形法、線性規(guī)劃的對(duì)偶問(wèn)題、統(tǒng)籌方法和統(tǒng)籌圖、畫(huà)統(tǒng)籌圖的注意事項(xiàng)、統(tǒng)籌圖的計(jì)算、用破圈法尋找關(guān)鍵路線、統(tǒng)籌圖的調(diào)整和優(yōu)化、質(zhì)量管理的隨機(jī)抽樣檢查和直方圖、管理圖、庫(kù)存管理（存貯模型）、設(shè)備更新（動(dòng)態(tài)規(guī)劃）、設(shè)備更新的最佳年限、人員管理（任務(wù)分派問(wèn)題）、計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)計(jì)算中應(yīng)用等。

5

90

統(tǒng)計(jì)學(xué)原理

本課程的主要內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象和方法、統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本范疇，統(tǒng)計(jì)組織與管理，統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義和種類，統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案，統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法，統(tǒng)計(jì)整理的意義和內(nèi)容，統(tǒng)計(jì)分組，統(tǒng)計(jì)分布，統(tǒng)計(jì)表，總量指標(biāo)，相對(duì)指標(biāo)，平均指標(biāo)，變異指標(biāo)，綜合指標(biāo)的應(yīng)用，抽樣，假設(shè)檢驗(yàn)，回歸分析，指數(shù)，因素分析，指數(shù)數(shù)列，動(dòng)態(tài)數(shù)列，現(xiàn)象，統(tǒng)計(jì)綜合分析等。

4

72

職業(yè)英語(yǔ)（專）

專為職業(yè)英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用而打造的能力提升課程，包含聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面訓(xùn)練，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。掌握3000詞匯、10大主題、20個(gè)場(chǎng)景演練教學(xué)，滿足工作日常交流和美國(guó)ETS托業(yè)橋考試認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求。

4

72

專業(yè)基礎(chǔ)課

管理學(xué)基礎(chǔ)

掌握現(xiàn)代管理的基本理論，基本方法，確立科學(xué)的管理理念。本課程的主要內(nèi)容：管理理論的形成與發(fā)展；管理與環(huán)境的關(guān)系；管理的基本職能等

4

72

通用管理實(shí)務(wù)

提升時(shí)間管理、溝通管理、人員管理、員工培訓(xùn)教育、沖突管理、提升執(zhí)行力等能力。

3

54

人力資源管理

本課程主要從企業(yè)管理角度介紹人力資源管理的主要業(yè)務(wù)知識(shí)。主要內(nèi)容有十章：企業(yè)人力資源管理概論，激勵(lì)，管理中的信任、責(zé)任與溝通，工作分析，招募錄用，培訓(xùn)，績(jī)效管理，薪酬管理，勞動(dòng)關(guān)系管理和職業(yè)生涯管理。本書(shū)作為企業(yè)行政管理專業(yè)核心必修課的教材，主要給學(xué)習(xí)者提供企業(yè)人力資源管理的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、管理方法與技巧。

4

72

市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)

市場(chǎng)營(yíng)銷概述，市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境，營(yíng)銷策劃與團(tuán)隊(duì)建設(shè)等內(nèi)容。

4

72

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)；會(huì)計(jì)科目與賬戶；記賬原理；會(huì)計(jì)確認(rèn)與計(jì)量、資產(chǎn)、費(fèi)用、成本、收入、利潤(rùn)、負(fù)債、所有者權(quán)益的確認(rèn)與計(jì)量；會(huì)計(jì)憑證；會(huì)計(jì)賬簿；財(cái)產(chǎn)清查；會(huì)計(jì)報(bào)表；會(huì)計(jì)循環(huán)、記賬憑證核算形式；會(huì)計(jì)規(guī)范體系等。

4

72

生產(chǎn)與運(yùn)作管理

生產(chǎn)與運(yùn)作管理的體系、目標(biāo)和任務(wù)，生產(chǎn)與運(yùn)作系統(tǒng)的選擇與建設(shè)等。

3

54

企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)

企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理人員角.色認(rèn)知，如何開(kāi)展高效一天企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理工作，現(xiàn)場(chǎng)人員管理、設(shè)備管理、安全管理等。

4

72

專業(yè)核心課

企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理

學(xué)習(xí)質(zhì)量管理基礎(chǔ)、掌握質(zhì)量管理工具、懂得開(kāi)展QC小組活動(dòng)、掌握降本增效工具，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)降本增效。

4

72

企業(yè)生產(chǎn)成本管理

學(xué)習(xí)成本管理及其構(gòu)成、掌握成本管理辦法，學(xué)會(huì)成本核算

4

72

精益生產(chǎn)

生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)流程、生產(chǎn)系統(tǒng)、生產(chǎn)指標(biāo)、生產(chǎn)線平衡、目視化管理、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理浪費(fèi)與消除等內(nèi)容。

4

72

企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù)

辨識(shí)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題、推行5S企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、推行定置與目視化管理，建立并執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理，開(kāi)展物料與庫(kù)存管理等能力。

5

90

供應(yīng)鏈管理

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以深刻理解供應(yīng)鏈的內(nèi)涵，掌握物流與供應(yīng)鏈管理的基本方法。主要在介紹供應(yīng)鏈概念的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析供應(yīng)鏈的績(jī)效評(píng)價(jià)、供應(yīng)鏈的關(guān)鍵要素、供應(yīng)鏈的供給與需求分析、供應(yīng)鏈規(guī)劃與管理的基本方法以及物流在供應(yīng)鏈管理中的地位和作用

5

90

倉(cāng)儲(chǔ)管理

按照倉(cāng)儲(chǔ)流程，全面介紹了倉(cāng)儲(chǔ)及倉(cāng)儲(chǔ)管理的概念和基本功能、倉(cāng)庫(kù)的規(guī)劃與布局、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施與設(shè)備、倉(cāng)儲(chǔ)日常管理、倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)管理、倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理、庫(kù)內(nèi)作業(yè)管理、庫(kù)存物品養(yǎng)護(hù)、裝卸搬運(yùn)和包裝、庫(kù)存管理、倉(cāng)庫(kù)生產(chǎn)績(jī)效與5s管理、現(xiàn)代化的倉(cāng)儲(chǔ)管理等，便于學(xué)生系統(tǒng)掌握倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)及管理的知識(shí)、技能和方法

3

54

工業(yè)工程基礎(chǔ)

IE在生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理中的作用，IE工程改善手法與實(shí)操

3

54

企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理專項(xiàng)能力認(rèn)證培訓(xùn)

從企業(yè)班組現(xiàn)場(chǎng)管理崗位職業(yè)能力需要出發(fā)，以班組長(zhǎng)素質(zhì)和能力提升為核心，選擇適合企業(yè)班組現(xiàn)場(chǎng)管理知識(shí)為主，相關(guān)基層管理知識(shí)為輔的教學(xué)內(nèi)容。主要內(nèi)容包括企業(yè)班組現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)等領(lǐng)域，共分九章，分別是企業(yè)班組現(xiàn)場(chǎng)管理概述、班組長(zhǎng)的角色與素質(zhì)、班組現(xiàn)場(chǎng)人員管理、班組現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理、班組現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理、班組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理、班組建設(shè)與管理、班組現(xiàn)場(chǎng)成本管理、班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理。

3

54

專業(yè)拓展課

電子商務(wù)概論

電子商務(wù)的基本知識(shí)與技術(shù)基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與電子商務(wù)的應(yīng)用等內(nèi)容。

4

72

員工關(guān)系管理

本課程主要介紹員工關(guān)系管理知識(shí)和技巧。員工關(guān)系管理是人力資源管理的一項(xiàng)重要而且復(fù)雜的內(nèi)容。妥善管理好員工之間、員工與企業(yè)之間的關(guān)系是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、達(dá)成企業(yè)共同愿景的重要環(huán)節(jié)。本教材以企業(yè)與員工、員工與員工之間聯(lián)系和影響為主線。涉及到員工管理領(lǐng)域的主要內(nèi)容和流程，闡釋了員工關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系確立、勞動(dòng)合同等基本員工關(guān)系管理問(wèn)題，探討了溝通、績(jī)效管理、薪酬管理、紀(jì)律與獎(jiǎng)懲、問(wèn)題員工管理、沖突管理、企業(yè)文化建設(shè)、員工關(guān)系診斷與改進(jìn)等員工關(guān)系管理的主要職能。每一章基本按概念闡釋、原則指引、策略思路組織內(nèi)容，配以案例思考、經(jīng)驗(yàn)分享、問(wèn)題思考、作業(yè)練習(xí)等內(nèi)容。全書(shū)共分九章，分別是勞動(dòng)關(guān)系管理、員工人際關(guān)系管理、溝通管理、績(jī)效管理、薪酬管理、紀(jì)律管理、企業(yè)文化建設(shè)、員工沖突管理、員工關(guān)系診斷與改進(jìn)。

3

54

企業(yè)信息管理

企業(yè)信息管理基本知識(shí)、技術(shù)平臺(tái)與企業(yè)信息系統(tǒng)等內(nèi)容。

4

72

資源與運(yùn)營(yíng)管理

掌握科學(xué)的管理方法和實(shí)際應(yīng)用技能，提高資源使用能力以及運(yùn)營(yíng)績(jī)效管理能力。

3

54

個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)能力、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略決策能力、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)能力。

3

54

先進(jìn)制造系統(tǒng)

制造系統(tǒng)裝備發(fā)展歷史，工業(yè)信息化、工業(yè)4.0等

3

54

綜合實(shí)踐

畢業(yè)設(shè)計(jì)（畢業(yè)作業(yè)）

畢業(yè)設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合地應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù) 雜問(wèn)題的能力，并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練。形式為案例設(shè)計(jì)與分析或畢業(yè)論文。

5

90

社會(huì)實(shí)踐（實(shí)踐報(bào)告）

(1)校企合作，增加參觀教學(xué)。
由于工商管理（企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理）專業(yè)具有一定的實(shí)踐操作性，增加課外參觀性的教學(xué)方式可以讓學(xué)生更為清楚和直觀地了解這些知識(shí)，從而促進(jìn)牢固掌握這些知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解力。如在管理學(xué)的教學(xué)中，為了讓學(xué)生對(duì)制造企業(yè)管理的物資調(diào)配和產(chǎn)品安裝及現(xiàn)代化的流水線有一個(gè)實(shí)際了解，特安排學(xué)生參觀有關(guān)企業(yè)的管理流程與生產(chǎn)作業(yè)流程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和解答有關(guān)的管理知識(shí)。

(2)建立校外實(shí)習(xí)基地。實(shí)踐的重點(diǎn)是讓學(xué)生對(duì)今后的工作產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)知，同時(shí)也是為學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)所增添的一個(gè)緩沖環(huán)節(jié)，是促使學(xué)生認(rèn)知社會(huì)的一個(gè)重要窗口。在課程實(shí)習(xí)期間，專業(yè)任課老師安排一定量的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生的理論知識(shí)和旅游實(shí)踐高度結(jié)合，提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，促使學(xué)生“走近企業(yè)，了解企業(yè)，認(rèn)識(shí)企業(yè)”，同時(shí)穿插學(xué)生實(shí)習(xí)的成績(jī)綜合考核指標(biāo)體系，可使學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和效果獲得較大的提高。

3

54