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河南省教育工作會議舉行 郭庚茂發(fā)表講話
9月16日，省委、省政府召開全省教育工作會議。省委副書記、省長郭庚茂在講話中強調，深入貫徹落實全國教育工作會議精神和國家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在新的起點上推動教育事業(yè)科學發(fā)展，動員全社會力量共同開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面，加快我省從教育大省向教育強省、從人力資源大省向人力資源強省轉變，為全面建設小康社會、加快中原崛起提供強有力的人才保證和人力資源支撐。
省政協(xié)主席王全書，教育部副部長李衛(wèi)紅出席會議，省委副書記、組織部部長葉冬松主持會議。省領導李克、孔玉芳、連維良、毛萬春、李柏拴、史濟春、徐濟超出席會議。
郭庚茂在講話中指出，全國教育工作會議的召開和國家教育規(guī)劃綱要的頒布，必將推動我國教育事業(yè)在新的歷史起點上加快改革和發(fā)展，必將成為我國教育發(fā)展史上新的里程碑。他說，省委、省政府高度重視教育工作，特別是新世紀以來，在黨中央、國務院的正確領導下，我省全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施科教興豫戰(zhàn)略和人才強省戰(zhàn)略，加大教育投入，推進改革創(chuàng)新，各級各類教育蓬勃發(fā)展，義務教育實現了由“人民辦”到“政府辦”的重大轉變，職業(yè)教育實現了由低谷徘徊到快速發(fā)展的重大轉變，高等教育實現了由精英教育到大眾化教育的重大轉變，民辦教育實現了由單一政府辦學到多元化辦學的重大轉變，初步實現了由人口大省向人力資源大省的重要轉變，人民群眾受教育的權利得到了有效保障，全社會尊師重教的氛圍基本形成，教育面貌發(fā)生巨大變化，教育對經濟社會發(fā)展的促進作用明顯增強，教育發(fā)展站在了新的歷史起點上。
郭庚茂指出，在肯定成績的同時，也要清醒地看到，當前我省現代化建設已進入新的發(fā)展階段，教育發(fā)展還不能完全適應經濟社會發(fā)展的新要求和人民群眾接受良好教育的新期盼。
作為人口大省、發(fā)展方式轉變中的大省和欠發(fā)達的大省，加快教育改革發(fā)展尤為重要、尤為緊迫、尤為艱巨，具有非同尋常的重大深遠意義。他強調，中原崛起、河南振興，關鍵在人才，基礎在教育。全省上下一定要認清形勢、統(tǒng)一思想、提高認識，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實保證經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，顯著提高教育現代化水平，為實現我省經濟社會科學快速發(fā)展創(chuàng)造條件。
郭庚茂指出，當前我省正處于加快全面建設小康社會，實現中原崛起、河南振興的關鍵時期，處于全面實施教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學發(fā)展的關鍵階段。在新的歷史起點上，我省加快教育改革發(fā)展的基本要求和主要奮斗目標是，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量”的工作方針，實施科教興豫、人才強省戰(zhàn)略，堅持“四個重在”，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把育人為本作為教育工作的根本要求，圍繞中心，服務大局，以社會需求為導向，以改革創(chuàng)新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，推動教育事業(yè)科學發(fā)展，辦好人民滿意的教育，到2020年基本實現教育現代化、基本形成學習型社會，進入人力資源強省行列，為中原崛起和河南振興提供堅強的人才支撐和智力保證。
郭庚茂要求，在落實規(guī)劃綱要、推動教育改革發(fā)展中，要特別注意正確處理和把握好六個重要關系，即正確處理優(yōu)先發(fā)展與服務全局的關系，把優(yōu)先發(fā)展教育作為長期堅持的重大方針，以教育的優(yōu)先發(fā)展服務中原崛起和河南振興戰(zhàn)略目標；正確處理政府主導與社會參與的關系，政府在“基本”教育領域發(fā)揮主導作用，保障基本公共教育服務，社會力量在“非基本”教育領域發(fā)揮更大作用，滿足群眾日益多樣化的教育需求；正確處理促進公平與注重效率的關系，注重優(yōu)化教育結構布局、合理配置教育資源，把有效資金投向最需要的領域、最關鍵的環(huán)節(jié)、最困難的群體；正確處理擴大規(guī)模與提高質量的關系，走內涵式發(fā)展道路，努力實現規(guī)模與質量、結構、效益相統(tǒng)一；正確處理盡力而為與量力而行的關系，既全力以赴、奮發(fā)有為，盡最大可能滿足群眾合理期望，又立足省情，一切從實際出發(fā)，避免脫離實際、急于求成，確保教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展；正確處理改革發(fā)展與維護穩(wěn)定的關系，注重把改革力度、發(fā)展速度和社會可承受程度有機統(tǒng)一起來，使之相互促進、良性互動。
郭庚茂強調，在推進教育改革發(fā)展過程中，當前要突出抓好四個方面的重點工作。一是推進各級各類教育全面協(xié)調發(fā)展。要鞏固提高義務教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高高等教育質量，積極發(fā)展學前教育，努力在辦好義務教育的基礎上，構建現代國民教育體系，實現各級各類教育全面協(xié)調發(fā)展。二是依靠改革創(chuàng)新破解教育發(fā)展難題。要深化辦學體制改革，形成多元化教育投入機制；深化教育管理體制改革，擴大學校辦學自主權；優(yōu)化教育結構布局，提高教育資源配置效率；擴大教育對外開放，充分利用國內國際兩種教育資源，以改革推動發(fā)展，以改革提高質量，以改革增強活力，形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的教育體制機制。三是把促進公平作為基本教育政策。要著力促進義務教育公共資源配置公平，不斷完善助學制度，切實解決特殊群體孩子上學問題，靠制度保障教育公平，保障公民依法享有受教育的權利。四是把提高質量作為教育改革發(fā)展的核心任務。要堅持育人為本、德育為先，通過改革創(chuàng)新推進素質教育，建立健全教育質量保障體系，以教育信息化帶動教育現代化，樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀，堅持規(guī)模和質量的統(tǒng)一，注重教育內涵發(fā)展。要加強師資隊伍管理，加強教師培養(yǎng)培訓，切實提高教師待遇，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。
郭庚茂最后強調，教育振興，全民有責。組織實施好教育規(guī)劃綱要、推動教育改革發(fā)展，是擺在全黨全社會面前的重大任務，要著力加強和改善對教育工作的領導，動員全社會力量齊心協(xié)力推進教育改革發(fā)展，創(chuàng)新工作方法確保改革發(fā)展目標落到實處，加強領導，協(xié)同配合，真抓實干，克難攻堅，共同開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。
李衛(wèi)紅在講話中說，全國教育工作會議結束和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布之后，河南省迅速行動、采取措施，貫徹落實會議和《綱要》精神，并及時對《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》進行細致的修訂和完善，充分體現了河南省委、省政府對教育工作的高度重視。她說，河南是教育大省，面臨著更重的使命和任務，也必須付出更多的努力，希望河南繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展，積極推進教育公平，切實提高教育質量，積極推進教育改革創(chuàng)新，推動教育事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展，為國家發(fā)展、河南振興做出新的更大貢獻。
徐濟超就省委、省政府研究制訂的《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》作了說明。
各省轄市市委書記，分管教育工作的副市長及教育局長，省直有關單位的主要負責同志，高校黨委書記或校長，以及中職、中小學的代表在鄭州主會場參加了會議。各省轄市和縣（市）其他相關同志在各地收聽收看了會議。
