河南國家開放大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化，初次接觸這個專業(yè)，許多同學(xué)都比較陌生，它是一門研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科，屬于國家開放大學(xué)本科層次專業(yè)之一。今天國家開放大學(xué)招生網(wǎng)就帶大家一起來詳細了解，告訴你這是怎么樣的一個專業(yè)。
一、專業(yè)方向和培養(yǎng)目標(biāo)
專業(yè)方向：機電一體化系統(tǒng)方向
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能夠從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的運行、維護、設(shè)計、制造及開發(fā)基本能力的高級應(yīng)用型專門人才。
從河南國家開放大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（本科）畢業(yè)的學(xué)生，可以掌握以下方面能力：1、掌握機械設(shè)計制造的基本知識和基本技能；掌握傳感測試技術(shù)、執(zhí)行與驅(qū)動技術(shù)，計算機控制技術(shù)等控制工程的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；3、初步具有機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、使用、維護和研究開發(fā)的綜合能力；4、具有機電產(chǎn)品制造工程的技術(shù)經(jīng)濟分析與生產(chǎn)組織管理的基本能力；5、具有一定的外語水平，能夠閱讀本專業(yè)外文資料。
二、開設(shè)課程
本專業(yè)開設(shè)的課程主要有：傳感器與測試技術(shù)、機電控制工程基礎(chǔ)、計算機繪圖、液壓氣動技術(shù)、C++語言程序設(shè)計、機電控制與可編程序控制器技術(shù)、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)、機械CAD/CAM等（以新學(xué)期開設(shè)的最新課程為準(zhǔn)）。
三、修學(xué)與畢業(yè)
實行學(xué)分制，學(xué)生注冊后 8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。
學(xué)制兩年，按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計劃。
本專業(yè)最低畢業(yè)總學(xué)分為71學(xué)分。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間達到畢業(yè)學(xué)分的最低要求，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即可畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認的高等教育本科學(xué)歷畢業(yè)證書。符合條件可申請學(xué)士學(xué)位。
四、河南國家開放大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（本科）前景如何
初次接觸這個陌生的專業(yè)，大家可能最想關(guān)心的就是他的當(dāng)前就業(yè)形式前景如何了。其實這們學(xué)科在我國各個高校已經(jīng)開設(shè)的很久了，并不是一門新的學(xué)科，直到現(xiàn)在依然長盛不衰，之所以這樣是因為一個社會的文明無論發(fā)展到什么樣的程度，都是離不開機械制造的，它為人們的物質(zhì)生活提供了基本的保障。
本專業(yè)的就業(yè)渠道主要有各類大中專院校、研究部門，從事機電產(chǎn)品的設(shè)計、制造、控制與維護、計算機控制以及現(xiàn)代化企業(yè)的管理、教學(xué)、研究工作等。主要職業(yè)有設(shè)計制造工程師、科研人員以及自動化工程師。據(jù)有關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，該專業(yè)的就業(yè)率達到了92.01%。根據(jù)一項在本專業(yè)內(nèi)部開展的調(diào)查，有35%的人認為該專業(yè)發(fā)展前景或者是比較好，有13%的人認為并不太好。如果按照10分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為6.58，與其他專業(yè)相比，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為中上等。
以上就是為大家分享的河南國家開放大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（本科）詳細介紹。河南國家開放大學(xué)2015年秋季招生報名工作正在進行中，報名電話：0371-53733603，QQ：1298709253，咨詢老師：趙老師。現(xiàn)在加QQ進行咨詢報名，即可免費領(lǐng)取價值百元的精美學(xué)習(xí)耳機一副，機不可失，預(yù)報從速！
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