2012鄭州國家開放大學(xué)金融學(xué)專科專業(yè)教學(xué)實施方案之教學(xué)評價與檢查
1．鄭州國家開放大學(xué)教學(xué)評價
教學(xué)評價包括學(xué)校的教師隊伍、教學(xué)條件、教學(xué)活動、教學(xué)過程管理及教學(xué)工作績效等評價。
中央國家開放大學(xué)負責(zé)全國國家開放大學(xué)開放教育的教學(xué)評價，省級國家開放大學(xué)負責(zé)所在地區(qū)開放教育的教學(xué)評價。
2．鄭州廣播國家開放大學(xué)教學(xué)檢查
教學(xué)檢查包括教師、教學(xué)管理人員和技術(shù)人員的配置、培訓(xùn)和職責(zé)履行情況；計算機網(wǎng)絡(luò)及遠程教學(xué)設(shè)施和實驗實訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)和使用情況；多種媒體教學(xué)資源的開發(fā)、配置和使用情況；教學(xué)模式改革和教學(xué)管理模式改革的研究及實施情況；課程實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計及實施情況，綜合實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計、組織實施和考核驗收等情況；教學(xué)支持服務(wù)的內(nèi)容、方式及開展情況；教學(xué)全過程和主要教學(xué)環(huán)節(jié)的管理制度建設(shè)及執(zhí)行情況；考點設(shè)置、考試組織實施及考風(fēng)考紀情況等。
教學(xué)檢查要堅持綜合檢查與專項檢查相結(jié)合，書面材料檢查與實地考察、網(wǎng)上檢查相結(jié)合的原則。各級國家開放大學(xué)制定教學(xué)檢查制度，負責(zé)教學(xué)檢查的組織實施。中央國家開放大學(xué)和省級國家開放大學(xué)安排的教學(xué)檢查由中央國家開放大學(xué)和省級國家開放大學(xué)分別組織實施。
3．教學(xué)反饋
教學(xué)反饋是師生之間、學(xué)生之間多向信息交流的過程，是優(yōu)化教學(xué)過程，實現(xiàn)教與學(xué)和諧統(tǒng)一的必不可少的環(huán)節(jié)，它貫穿于教學(xué)的全過程。
教師作為課堂教學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者、參與者，通過教學(xué)反饋可以了解學(xué)生知識掌握、方法獲得的情況，也可以檢驗自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果，從而根據(jù)反饋信息隨時調(diào)整教學(xué)進程，促進學(xué)生的發(fā)展。
各級國家開放大學(xué)的教師應(yīng)該可以通過E-mail、BBS論壇、電話、QQ或MSN等手段及時回復(fù)學(xué)生的問題，與學(xué)生交互，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活等情況。
4．巡教巡考
中央國家開放大學(xué)負責(zé)組織對各教學(xué)點單位的教學(xué)及考試工作進行指導(dǎo)和檢查，檢查教學(xué)過程落實情況、考試情況和畢業(yè)論文的組織安排。
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