一、河南成人大學(xué)招生專業(yè)課程語言學(xué)概論:
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    河南成人大學(xué)本科招生專業(yè)漢語言文學(xué)十大課程報名時間

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河南成人大學(xué)本科招生專業(yè)漢語言文學(xué)十大課程報名時間 河南廣播國家開放大學(xué)報名時間招生專業(yè)課程設(shè)置
    一、河南成人大學(xué)招生專業(yè)課程語言學(xué)概論
1、語言學(xué)概論是河南成人大學(xué)招生報名文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)的必修課程。本課程的教學(xué)目的,是通過語言學(xué)基本理論和基本概念的闡釋,為學(xué)生學(xué)習(xí)其它語言課程提供必要的理論知識,為探討語言理論打下基礎(chǔ)。
2、河南成人大學(xué)本科招生報名課程的主要教學(xué)內(nèi)容:①、語言在社會中的地位和作用;②語言的結(jié)構(gòu);③語言的發(fā)展。
二、河南成人大學(xué)招生報名專業(yè)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題(1)(2)課程
1、河南成人大學(xué)招生報名課程中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題是文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的選修課程。本課程的教學(xué)目的,是在學(xué)生比較系統(tǒng)了解中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的歷程,包括主要社團、流派、代表性作家作品的基礎(chǔ)上,就某一文學(xué)現(xiàn)象作重點闡釋,以培養(yǎng)學(xué)生正確的文學(xué)史觀,提高學(xué)生獨立分析文學(xué)現(xiàn)象與鑒賞文學(xué)作品的能力。
2、河南成人大學(xué)招生課程的主要教學(xué)內(nèi)容:第一學(xué)期就中國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展中的魯迅、郭沫若、茅盾、老舍、曹禺、沈從文、張愛玲、穆旦等重點作家研究作比較深入、細致的分析;第二學(xué)期,就中國當(dāng)代文學(xué)發(fā)展中的農(nóng)村小說、樣板戲、朦朧詩、文體革命、女性文學(xué)、大眾文學(xué)、先鋒文學(xué)等重大文學(xué)現(xiàn)象作比較細致的描述與分析。
三、河南廣播國家開放大學(xué)招生報名課程20世紀外國文學(xué)專題
1、河南廣播大學(xué)20世紀外國文學(xué)專題招生報名課程是文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的必修課程。本課程的教學(xué)目的,是在學(xué)生已有外國文學(xué)史知識基礎(chǔ)上,重點了解20世紀西方文學(xué),特別是現(xiàn)代主義文學(xué)的發(fā)展狀況,擴大文學(xué)視野。
2、河南廣播大學(xué)招生課程主要教學(xué)內(nèi)容:講授20世紀西方文學(xué)發(fā)展脈絡(luò),重點介紹西方現(xiàn)代主義文學(xué)產(chǎn)生的原因、發(fā)展的過程、主要流派的理論主張、代表作品、文學(xué)特點、影響與評價等。
四、河南廣播國家開放大學(xué)本科招生報名專業(yè)十大課程之漢語專題(1)(2):
   1、漢語專題是河南廣播國家開放大學(xué)招生報名專業(yè)文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的必修課程。本課程涉及現(xiàn)代漢語和古代漢語兩方面。
2、現(xiàn)代漢語方面,通過現(xiàn)代漢字學(xué)和漢語規(guī)范化兩個專題的講授,使學(xué)生能正確使用現(xiàn)代漢字和漢語,提高語言的交際能力。主要教學(xué)內(nèi)容:現(xiàn)代漢字學(xué)——主要研究現(xiàn)代漢字的屬性和應(yīng)用(屬性方面包括字量、字形、字音、字序,應(yīng)用方面包括人際界面和人機界面);
3、古代漢語方面,通過河南成人大學(xué)招生報名課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對古代漢語的基本知識能有進一步的了解。主要教學(xué)內(nèi)容:①漢字的結(jié)構(gòu)及流變,漢字與古漢語詞匯學(xué)習(xí)的關(guān)系;②音韻學(xué)常識;③詞義及其變化,詞與詞之間的關(guān)系,漢字、語音與詞匯的關(guān)系;④古今語法的基本區(qū)別,漢語語法的主要變化。
五、河南省直國家開放大學(xué)招生報名中國古代文學(xué)專題(1)(2)課程
1、中國古代文學(xué)專題是河南省直廣播國家開放大學(xué)文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的必修課程。本課程的教學(xué)目的,是在學(xué)生比較系統(tǒng)了解中國文學(xué)發(fā)展流變、重要的文學(xué)流派、重要作家與作品的基礎(chǔ)上,就小說、詩歌和戲劇三種體裁的代表作家與作品,作深入一步的闡釋,以提高學(xué)生對中國古代文學(xué)的解讀能力與鑒賞水平。
2、河南省直廣播國家開放大學(xué)本科招生報名課程的主要教學(xué)內(nèi)容:小說專題,講授中國古典小說的演進脈絡(luò),對若干代表性著作作較深入細致的分析如話本、水滸、三國、紅樓夢、聊齋志異等;詩歌專題,講授中國古典詩歌的演進脈絡(luò),對若干代表性詩作如詩經(jīng)、楚辭、唐詩、宋詞作較為深入細致的分析;戲曲專題,講授中國古典戲曲的演進脈絡(luò),對若干代表性作品作較為深入細致的分析。
六、河南省廣播國家開放大學(xué)招生報名專業(yè)本科課程藝術(shù)欣賞
1、藝術(shù)欣賞是河南省廣播國家開放大學(xué)文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的限選課程。本課程的教學(xué)目的,是讓學(xué)生了解主要藝術(shù)門類的藝術(shù)特征,初步掌握欣賞藝術(shù)的主要方法,通過欣賞實踐提高文化欣賞品味。
2、本課程的主要教學(xué)內(nèi)容:除藝術(shù)引論統(tǒng)涉全課外,先后有建筑、繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、戲曲、攝影、電影等11個藝術(shù)門類的賞析,每個藝術(shù)門類賞析一般分為語言特征、具體作品賞析和欣賞方法三個有機的組成部分。
七、河南省直廣播大學(xué)本科招生報名課程專題寫作
1、專題寫作是河南省直廣播大學(xué)文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的限選課程。本課程的教學(xué)目的,是在學(xué)生學(xué)完“基礎(chǔ)寫作”后,通過講評與寫作實踐,使寫作能力有較大提高。
2、本課程的主要教學(xué)內(nèi)容:①范文解讀;②習(xí)作講評;③寫作實踐。
八、河南省直廣播國家開放大學(xué)本科招生專業(yè)課程中國古代文學(xué)要籍導(dǎo)讀
1、中國古代文學(xué)要籍導(dǎo)讀是河南省直廣播國家開放大學(xué)文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的選修課程。本課程的教學(xué)目的,是在學(xué)生已有的中國文學(xué)知識的基礎(chǔ)上,通過認真研讀中國古代文學(xué)要籍所選篇章,以達到對中國古代文學(xué)遺產(chǎn)的深一層了解。
2、河南省直廣播國家開放大學(xué)課程的主要教學(xué)內(nèi)容:主要介紹中國古代文學(xué)要籍的思想內(nèi)容和成書,流傳與研究情況,包括詩經(jīng)、楚辭、論語、孟子、莊子等典籍,以及李白、杜甫、蘇軾、辛棄疾等大家的文集。每部要籍均選若干篇章,指導(dǎo)學(xué)生研讀。
九、河南省直廣播國家開放大學(xué)本科招生報名專業(yè)課程比較文學(xué)概論
1、比較文學(xué)概論是河南省直廣播國家開放大學(xué)招生報名專業(yè)文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的選修課程。本課程的教學(xué)目的,是為學(xué)生提供關(guān)于比較文學(xué)這個新學(xué)科的基礎(chǔ)知識,并嘗試運用比較的基本理論與方法,解讀中外文學(xué)作品,提高認識文學(xué)現(xiàn)象、鑒賞文學(xué)作品的能力。
2、河南省直廣播國家開放大學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容:講解比較文學(xué)的基本原理,介紹比較文學(xué)的方法(包括影響研究、平行研究、文化研究、闡發(fā)研究、跨學(xué)科研究),評述比較文學(xué)與20世紀西方文論的關(guān)系等。
十、河南省直成人大學(xué)本科招生報名課程文論專題
1、文論專題是河南省成人大學(xué)招生報名專業(yè)文科中國語言文學(xué)類漢語言文學(xué)專業(yè)本科教學(xué)的必修課程。本課程的教學(xué)目的,是在學(xué)生己有中國文學(xué)、外國文學(xué)知識基礎(chǔ)上,通過研讀較有影響的、有代表性的古代文論、西方文論專題,了解中國古代文藝思想、西方文藝思想的簡單發(fā)展脈絡(luò),從而加深對中國文學(xué)以及西方文學(xué)的理解。
     2、河南成人大學(xué)課程的主要教學(xué)內(nèi)容:主要講解孔子的“興觀群怨”說、莊子的“言不盡意”說、劉勰的《通變》篇、嚴羽的“妙悟”說、王國維的“境界”說、古希臘的“模仿”說、康德的“天才”說、黑格爾的“藝術(shù)終結(jié)”論、什克洛夫斯基的“陌生化”理論、伊瑟爾的“隱含的讀者”說等幾個專題,概括歸納中西文學(xué)理論的基本特點,以把握中國古代文論和西方文論的理論成果。
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