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鄭州電大開放教育的特點是什么?
入學(xué)方式不同。鄭州電大開放教育的學(xué)生不需要通過全國統(tǒng)一的高等教育入學(xué)考試，學(xué)生通過各省級電大按照中央電大的統(tǒng)一要求組織的入學(xué)水平測試即可注冊入學(xué)。
學(xué)習方式不同。鄭州電大開放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習支持服務(wù)。沒有固定的班級建制，學(xué)生可以按自己的學(xué)習需要、學(xué)習進度、學(xué)習方式等自主安排學(xué)習。電大其他類型的學(xué)生則往往以傳統(tǒng)的班級建制進行學(xué)習，學(xué)習的開放性和自主性較小。
對各種學(xué)習資源的利用和學(xué)習支持服務(wù)的需求不同。鄭州電大開放教育的學(xué)生以自主學(xué)習為主，對各種學(xué)習資源（包括多種媒體教材和多種現(xiàn)代化手段）的利用更具有多元化和個性化特點，對完善的學(xué)習支持服務(wù)需求更為迫切。電大其他類型的學(xué)生則較多地依賴教師面授，對各種學(xué)習資源的利用和學(xué)習支持服務(wù)的依賴相對較少。
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