一、鄭州的大學遠程教育2012年招生報名" />

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    鄭州的大學遠程教育河南區(qū)域2012年招生報名全面啟動,成人在職提升學歷的最佳選擇!

    發(fā)布人: 訪問量: 發(fā)布日期:2011-12-20 18:12:22

鄭州的大學遠程教育特色專業(yè)2012年招生報名火爆開啟||鄭州的大學遠程教育河南區(qū)域2012年招生報名全面啟動,成人在職提升學歷的最佳選擇!
一、鄭州的大學遠程教育2012年招生報名特色專業(yè)簡介:鄭州的大學遠程教育招生報名專業(yè)從內(nèi)容創(chuàng)新-案例教學-特色的教學組織方式-靈活的教學方法-實務訓練-知識拓展形成了具有鄭州的大學特色的各類專業(yè)。尤其以市場營銷學為甚,多年來課程組在市場營銷學教學方面進行大量研究和實踐,其中主持的項目的研究成果對遠程教育網(wǎng)絡課程的建設積累并奠定了良好的基礎。針對當前遠程教育優(yōu)質(zhì)教學資源的不足和成人業(yè)余學習的特點,將這些教改項目的研究成果及時應用到遠程教學實踐中,保證市場營銷學課程建設的水平和延續(xù)性,在遠程教育課程建設上起到示范輻射作用。
    二、鄭州的大學遠程教育2012年招生報名專業(yè)有哪些特色:
(1)充分利用鄭大遠程教學改革研究成果、實現(xiàn)校內(nèi)/外資源共建共享。
1、市場營銷學課程既是校內(nèi)本科工商管理專業(yè)的專業(yè)課,也是遠程教育工商管理專業(yè)的專業(yè)課,兩者間有很大部分是共同的,尤其是對計算機應用技能的掌握和要求。由于學生自身或環(huán)境等因素,其共性都是針對非零起點的教學對象。針對這樣的教學群體,實現(xiàn)網(wǎng)絡教學就需要設計并研制一系列滿足不同需求的教學媒體資源。所以針對課程對象需求,充分利用已有的教學研究成果,實現(xiàn)了本科教學與遠程教學聯(lián)動和互相促進的教學機制,即本科教學資源應用到遠程教學中,再將遠程資源附以本科的輔助教學中,實現(xiàn)校內(nèi)外資源共享共建。
(2)鄭州的大學遠程教育網(wǎng)上實驗教學平臺創(chuàng)新。
     1、基于鄭大遠程教育特色專業(yè)市場營銷學科自身特點和課程學習操作性與應用性強等特點,搭建了適于遠程學習的網(wǎng)上互動教學平臺。該平臺主要具有三個功能模塊:一是通過BBS發(fā)帖實現(xiàn)良好的教學互動;二是將一些案例制作成動畫,通過觀看演示動畫很快就能掌握,并容易達到融會貫通;三是提供網(wǎng)上營銷實訓,學生可以直接在網(wǎng)絡上做實訓,系統(tǒng)還會根據(jù)做的情況給出評判及參考答案。解決了學生做實訓難,無人指導等問題。
(3)鄭大遠程學院構(gòu)建了立體化數(shù)字媒體教學資源。
1、鄭州的大學遠程教育建設和研制了包括教材、實驗指導書、知識點導學系統(tǒng)、電子教案、全程課程錄像、網(wǎng)絡課件、在線測試、考試系統(tǒng)和試題庫、案例庫、知識拓展、營銷實訓、資源庫、網(wǎng)上教學支撐軟件平臺等豐富的立體化教學資源,它們各自自成體系又相互關(guān)聯(lián),各種媒體互相補充,充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,滿足了各專業(yè)不同層次不同類型學習者的需求。這些資源全部放在教學網(wǎng)站上,實現(xiàn)資源共享,為每個學生提供一個網(wǎng)絡帳號,實現(xiàn)網(wǎng)上交互答疑和交流。尤其是資源庫應用系統(tǒng),將已有的各種數(shù)字媒體資源融合在一起,為學生提供直觀的導學;同時還為教師提供教學幫助。學生可以通過資源庫的信息索引快速找到要學習知識點的所有資源列表,從中選擇所需媒體。
2、鄭州的大學遠程教育資源庫最大的優(yōu)勢是為各個專業(yè)不同層次的學生提供助學功能,適合于個性化學習和輔導,對遠程教學和本科教學具有良好的支撐。
(4)鄭州的大學遠程教育為特色專業(yè)提供全方位的導學
1、基于鄭大遠程教學學習特點,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,采用先進的教學方法,開發(fā)適合于成人學習的導學系統(tǒng),并不斷完善。在網(wǎng)絡課件中有章、節(jié)和學習單元的學習指導;在學習過程中輔導老師從學習方法、學習內(nèi)容、學習計劃、學習評價四個方面出發(fā),制定課程導學、階章節(jié)導學和實訓導學三個層次的導學,學生可以根據(jù)三個層次的導學,掌握課程學習的方法、制定個人的學習計劃、了解課程重點難點。為學生提供了全方位的學習指導,使學生能建立學習的信心以及興趣,激發(fā)學生的學習主動性。
2、對學習中的重點和難點,主要采用3種解決方案:一是提供案例和示范教學,以滿足不同層次基礎學生的需求,突出個性化教育和因材施教;二是利用豐富的立體化教學資源,強調(diào)自主學習和網(wǎng)絡學習;三是加強教學實踐環(huán)節(jié)的設計與安排。通過這3種方式達到對不同知識的深入理解與掌握。
(5)鄭州的大學遠程教育為特色專業(yè)提供實戰(zhàn)性很強的實務訓練
1、鄭大遠程營銷課程特別注重對學生的實際能力訓練:教材中有實訓練習的內(nèi)容;網(wǎng)站上有實訓專欄,使之許多實訓項目;課堂教學中也注重互動練習,引導學生從實際出發(fā)去思考和解決問題。在實戰(zhàn)演練中提高其分析和解決營銷問題的能力。其作用在一定程度上甚至比課堂教學更為突出。其效果也非常顯著:一是學生普遍掌握了分析和解決營銷問題的基本方法。二是分析和解決營銷問題的能力有所提高。
(6)鄭州的大學現(xiàn)代遠程教育特色專業(yè)知識拓展特色。
1、許多內(nèi)容是有限的課堂和有限的時間無法傳遞給學生的。我們開辦網(wǎng)站,將大量的補充知識、教學素材、營銷前沿理論、專家觀點、企業(yè)家談體會、最新相關(guān)視頻資料等放在知識拓展欄目內(nèi),供學生閱讀,使學生學到很多書本上根本無法學到的東西,特別是非營銷專業(yè)的學生增加對市場營銷的感性認識和對學習市場營銷的興趣。
   
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四、鄭州的大學遠程網(wǎng)絡教育學院、河南省廣播電視大學、鄭州電大2012年高起專、專升本招生報名火熱進行中!咨詢電話:0371-53733603 咨詢QQ:1298709253網(wǎng)址:
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