成人學歷免試入學精品課程教學設計6大共識（3）
中央國家開放大學為了實現(xiàn)精品課程教學設計目標，在資源建設過程中，兩課組成一個課程組，課程組對兩個層次的教學內容進行了認真的研討，明確了
高起專、
專升本的教學任務，并對教學資源的編制達成了6點共識。
第一，專本科精品課程教學大綱的編制統(tǒng)一設計，并在一個研討審定會上進行討論；在教學設計時的要作到教學內容界定明確，定位合理；兩課都分兩部分：微觀經濟學和宏觀經濟學。
第二，學術水平：在國家開放大學專本科精品課程設計時，專科“西方經濟學”課程定位在初級水平，主要介紹西方經濟的基本理論、基本概念；本科“西方經濟學”課程定位在初級“西方經濟學”偏高水平上，注重介紹對我國經濟發(fā)展有借鑒意義的理論部分，向中級“西方經濟學”靠攏。
第三，在精品課程教學設計時，本科“西方經濟學”課程教材以高鴻業(yè)、厲以寧、黎詣遠本編寫的全國高校本科“西方經濟學”統(tǒng)編教材為依據(jù)，在闡述深度、內容廣度和總字數(shù)上要適當?shù)陀诮y(tǒng)編教材。
第四，本科“西方經濟學”課程強調西方經濟學的理論體系的完整和各部分之間的內在聯(lián)系，以不斷增強科學性。
第五，國家開放大學精品課程教學設計的時候，要注意，本科“西方經濟學”課程不怕與�？频�“西方經濟學”內容的重復，要在分析上下工夫，不僅要分析是什么，重點放在為什么上，并用數(shù)學進行實證分析；在如何借鑒上下工夫。
第六，對于拓展的內容兩課可以共享，如網上的資料室、學術動態(tài)、學術報告廳等內容。
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