國家開放大學精品課程系列（9）《西方經(jīng)濟學》教學及實踐環(huán)節(jié)工作安排（上）
在上一篇國家開放大學精品課程系列專題（8）
網(wǎng)絡課程4大教學優(yōu)勢的文章中，中原高校網(wǎng)劉老師為大家詳細的講解了國家開放大學精品課程在進行網(wǎng)絡教學時候的幾點優(yōu)勢。各位同學也都知道，國家開放大學的網(wǎng)上學習方式靈活便捷，為很多工作忙時間少的在職人員提供了便利，國家開放大學究竟是如何開展教學工作呢？今天劉老師就為大家介紹下國家開放大學教學及實踐教學環(huán)節(jié)的工作安排（上）。
國家開放大學教學及其實踐環(huán)節(jié)工作安排：
一、自學：即學生通過閱讀中央國家開放大學文字教材和收看電視課、直播課堂來理解和掌握課程基本內容。
1、強調自學是國家開放大學遠程開放教育和確立以學生自主學習的基本特點。
2、在教學過程中，既強調對教學內容的傳遞，又強調對學生自學能力的培養(yǎng)和提高。
二、小組討論。
1、在強調學生自主性、個別化學習的同時，更要注意小組討論的作用。
2、討論中師生之間、學生之間可以相互交流學習體會與經(jīng)驗，提出問題大家相互探討，遇到困難相互鼓勵。
3、國家開放大學精品課程《西方經(jīng)濟學》課程每學期開展一次結合我國市場經(jīng)濟改革和發(fā)展的實際，有針對性的專題討論。
5、國家開放大學教學專題討論各地國家開放大學也可以結合本地教學自行組織。
三、面授輔導：即中央國家開放大學在學生自學基礎上由教師進行適當?shù)拿媸谳o導，以解決學習中存在的較為普遍的問題。
1、國家開放大學輔導時間應根據(jù)學生的自身素質和本課程的性質，本著提高學習質量為前提，以學生的學習需求為依據(jù)進行適度安排。
2、中央國家開放大學其他輔導形式如電話答疑、網(wǎng)上教學、直播課堂等，則偏重于對學生在學習中遇到的疑難問題、學習中理論聯(lián)系實際的問題和學習時怎么把握重點等進行輔導。
3、
中央廣播國家開放大學下屬各地國家開放大學教學輔導教師在面授輔導過程中，多結合我國經(jīng)濟發(fā)展的事例進行，多采用小組討論的形式進行。
4、注意：在對以前的國家開放大學教學過程的調查中發(fā)現(xiàn)，個別國家開放大學在安排本課程輔導時間時沒有針對學生的實際情況和本課程的特點進行，輔導教師感到內容多且難，輔導難度大，學員感到輔導少影響學習效果，意見很大，在以后的國家開放大學教學工作中，應注意此問題。
四、電話答疑：
1、除了以上幾種方式教學外，中央國家開放大學與各地國家開放大學還設電話進行答疑。
2、中央國家開放大學教學答疑電話：010--66490684，各地答疑電話請咨詢當?shù)貒议_放大學。
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